校园心理

2019, v.17(02) 133-134

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西部农村小学后进生心理特点及其转化研究

陈雪飞;

摘要(Abstract):

<正>随着经济的发展,农民生活水平的不断提高,在农村,家庭经济条件好一点的家长都把自己的孩子送到城里好的学校就读,留在农村学校就读的学生大多数家庭经济条件较差,父母要么外出打工,要么忙于农务,无暇管理自己孩子的学习问题。因此,相对于城市小学,西部农村小学的后进生的数量较多,问题更加突出。后进生是学校教学活动中不可避免存在的客观现象,随着素质教育的不断深入和新课程改革的进行,国家要求教育要面向全体学生,要关注每一个学生,要促进每一个学生的全面发展,最大限度地发展每一个学生的潜能。后进生的存在不但影响整体教育教学质量,也影响他们自身将来综合素质的发展~([1])。长期以来,对后进生的教育

关键词(KeyWords):

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基金项目(Foundation): 曲靖师范学院科研项目(2011QN016)

作者(Author): 陈雪飞;

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