校园心理

2019, v.17(02) 106-109

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大学生心理界线与焦虑情绪的相关性研究
A study on the correlation between psychological boundary and anxiety of college students

于德权;刘志敏;曲海英;

摘要(Abstract):

探讨大学生心理界线与焦虑情绪之间的关系。通过方便取样,对就读于某市的大学生进行心理界线测量问卷、焦虑自评量表调查,回收有效问卷后进行统计分析。结果显示,大学生的心理界线水平为中等偏下,女性大学生的焦虑水平高于男性大学生,性别差异有统计学意义(P<0.01),四年级大学生焦虑水平高于一、二、三年级大学生,年级差异有统计学意义(P<0.01)。农村大学生的心理界线得分与焦虑水平高于城市大学生,心理界线总分与焦虑程度呈正相关(P<0.01)。所以,采取恰当措施提高大学生心理界线水平,可在一定程度上降低其焦虑。

关键词(KeyWords): 大学生;心理界线;焦虑情绪

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 于德权;刘志敏;曲海英;

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